МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.АКМУЛЛЫ» ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ
Цель Автоматизация звука [Ш] изолировано, в слогах и словах. Задачи Коррекционно-образовательные:— закрепить произношение изолированного звука [Ш] (правильный артикуляционный уклад);- автоматизировать звук [Ш] в прямых слогах и простых словах; Коррекционно-развивающие:— развивать артикуляционную, мимическую и мелкую моторику;- развивать слуховое и зрительное восприятие.Коррекционно-воспитательные:— воспитывать усидчивость, выдержку. I. Организационный момент К нам в гости пришла змейка Шуня.Она очень …
Конспект индивидуального занятия для детей 4-5 лет Читать полностью »
Для полноценного речевого и психического развития очень важно своевременное развитие связной речи дошкольников, так как, и речь и язык исполняют психическую функцию в развитии речевого общения, мышления, самоорганизации поведения ребенка.